木工课程

九华新闻网4月14日讯（通讯员 邓亦）近段时间，为更好地落实五项管理及“双减”政策，九华和平科大小学新开设了木工课程和食育课程，对学业负担做“减法”，对劳动教育做“加法”上做出新意，积极探索基础劳动课程加创新劳动课程的课程模式，整体架构出“和美”劳动课程体系。

通过课程改革撬动“双减”落地，是九华和平科大小学在践行双减政策的一大举措。“和美”劳动课程以“问题探究”为设计理念，以“跨学科整合”为学习机制，培养学生的劳动技能、创造力和审美能力，深受学生喜爱，得到了师生和家长的高度认同。

学校依托省级十四五规划一般资助课题《和而不同，向美共生：新时代小学大美育课程体系构建与实施的实践探索》，着力文化引领下的大美育课程体系建构探索，用课程建构提升课堂质量，形成和美三级课程体系。除创新劳动课程，在三点半课后服务课程建设中，学校亮“新”意更显“心”意，充分依托科大，通过“走出去”“请进来”“自主开发”三条渠道，推出“科大研学”“艺术课程”“非遗课程”“小实验课程”等40多种三点半课程供学生自主选择。

据悉，为落实“双减”，促进学校教育质量提升，九华和平科大小学通过创新思考，还从创趣作业、嘉年华评价等方面进行革新，形成了具有学校特色的校本化实施路径。九华和平科大小学负责人表示，学校将继续以“提质、减负”为引领，不断创新、优化工作思路，主动担当作为，为和美少年的健康成长助力。