讲座现场

九华新闻网5月12日讯（通讯员 肖古玥）为增强教师基于工作实践研究的科研意识，提升论文写作水平与能力，5月11日，九华和平小学以近期举办的青优课比赛为契机，邀请湘潭市教育科学研究院教研员罗大红到校，开展主题为《基于阅读的教育论文写作有效策略指导》的专题培训。

罗大红结合对教育论文的定位，帮助教师理顺阅读与撰写论文之间的内在逻辑关系，并以真实教学片段为切入点，呈现借助阅读课堂提炼论点的过程，为论文写作指明方向。讲座中，罗大红站在阅读专著的角度，以《师德认同：教师师德修养的关键》一文为例，从拟题、摘要、论文框架等多个方面进行剖析，系统讲授论文写作方法和策略，并与老师们共享了选题来源与技巧、写作形式等专业知识，拓宽论文写作思路，为提升教师的写作水平赋能。

撰写教育教学论文，既是教师教科研能力的一种具体展示，又是不断提升教科研能力的一种有效途径和方法。通过本次培训，老师们对教育科研及如何撰写论文等专业性知识有了更进一步的认识，同时也为论文撰写理清了思路和方法。九华和平小学将继续坚持教研共同体的教研方式，走实校本竞赛，落实校本培训，为提高教师整体素养和深化教师队伍建设助力。