九华新闻网11月3日讯（通讯员 肖兰聪）如何让“双减”更有助于学生发展？如何让不同起点、不同需求的学生各有收获？九华风车坪雅爱小学创新课后服务的课程体系，推出“双师”课堂，围绕德、智、体、美、劳“五育”的文化内涵及实践要求，打造优质、多元、高素质教育的学习新阵地。

“金角银边草肚皮”“棋盘上子与子之间的搏杀，要注意观察思考。双方脑力和体力的较量都使它散发着魅力，也是它吸引人的地方。”近日，九华风车坪雅爱小学三年级11班 “围棋对弈”课堂十分热闹。线上，孩子们正在与网络中的围棋老师一起探究围棋博弈之道；线下，班级老师来回巡视，指导学生跟上视频教学节奏，进行围棋实战，完成知识学习到技能运用的完美闭环，提升学生专注力、逻辑推理力、记忆力，锻炼全局思维与大局观。

线上线下指导学生围棋对弈

今年秋季学期，九华风车坪雅爱小学在“学业辅导+体育活动+综合素质”的基础上，创新课后服务课程体系，为每班学生提供自主选课。每学期可以参加2个课后“双师”特色课程和多个主题活动的学习。“双师”即指每一堂课有线上和线下两个老师上课，线上借助“双师素质课堂”素质平台提供系列完整的学科资源、学习材料开展教师网上授课；线下配以老师进行组织和实施和反馈。

教学副校长肖兰聪介绍，“双师”特殊课堂从根本上克服了专业师资不足的困难，特色课的专业内容由线上老师负责，本校老师根据视频中的专业内容，在教室里组织学生操作实践，既减轻了教师负担，使他们能有更多时间聚焦学生的获得感，又提高了学生特色课的学习效果，学生的兴趣爱好也得到培养，生命个性得以张扬。