九华新闻网4月20日讯（通讯员 谭娜 黎建芸）为了增进学生对中华优秀传统文化的了解，感受中华优秀传统文化的魅力，自4月11日至18日，九华和平将军渡小学开展了基于PBL项目的语文综合性学习活动。

本次综合性学习围绕“中华传统节日”这个主题展开，以了解中华传统节日习俗，了解人们是怎样过传统节日为任务驱动，将课文学习与综合性学习结合起来，引发学生的创造性和社会性实践。

学生自由形成小组，通过查找资料或咨询长辈等方式走进传统节日，了解节日的具体日期和风俗。有的做手抄报，展示学习所得，有的吟诗歌，体会节日意境，有的做美食，感受美食故事，有的学剪纸，成就心灵手巧，有的写文章，遨游文学世界......学生动口、动手、动脑，真正参与了活动的全过程。

学生制作的传统节日手抄报

学生的剪纸作品

基于PBL项目的综合性学习不仅有利于培养学生的自主学习精神，也发挥了教师主导、促进的作用，突出了“课堂是灵魂，学生是主体，教师是关键”的教学理念。

将军渡小学语文教研组的老师们将致力于捕捉时机、学科整合，从语文教材、生活实践中去发掘语文综合性学习资源，选择学生感兴趣的活动主题，让学生在感兴趣的自主活动中主动探究、团结合作、勇于创新，从而全面提高语文素养。