线上教学现场

九华新闻网12月5日讯（通讯员 袁佳）12月4日，九华街道社工站联合湘潭大学公益联盟开展“阳光课堂”辅导班第七次线上教学，自今年10月份“阳光课堂”辅导班第三期开班以来，线上教学活动一直在有序进行。

“阳光课堂”辅导班成立的初衷就是为了缓解社区内困境儿童课后学业辅导的问题。项目以“五社联动”机制为行动框架，以社区困境儿童为服务对象，通过社工引领大学生志愿者发挥其优势力量，联动多方公益慈善资源合力为社区困境儿童构筑教育支持体系。

截至2022年12月5日，针对合山社区困境儿童教育的特色服务项目“阳光课堂”辅导班已持续开展一年有余。这一年多，社工站围绕“阳光课堂”辅导班分别开展了课业辅导、历奇游戏、环保小组、篮球训练、入户探访、家长课堂、志愿者培训、暑期夏令营等各类活动共计34场次，志愿者累计服务时长达492小时，服务对象超过300余人次。

据悉，2022年下半年以来，由于严峻的疫情形势，在沟通协调后，“阳光课堂”志愿者对儿童的学习辅导改为线上进行。为保证课堂效果，在社区与社工牵头组织下，社工为每位儿童建立了各自的学习提升群，班主任在群内对学习进度与作业情况进行说明，家长对课堂给予监督和配合，志愿者根据班主任的要求与孩子的实际情况进行备课、制作有趣的PPT课件，增加教学的趣味性，吸引儿童的参与互动，并与社工、家长沟通反馈课堂进展，以便各方及时掌握辅导状况

“阳光课堂”不仅丰富了社区困境儿童的课后生活，并关注他们的心理建设与社会融入状况，使孩子们在学习能力、自我认知、社会适应力等方面发生了一定的改变。