学生作品
九华新闻网 6月6日讯（通讯员 赵旺）为贯彻落实“双减”政策要求，规范义务教育阶段学生作业管理，进一步提升教育教学质量，充分调动学生的主动性和积极性，引导孩子学会用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言表达世界，近日，九华吉利学校开展了主题为“缤纷作业趣无限，数你精彩有特色”的创意作业设计活动。
活动中，数学组的全体教师根据孩子们不同的年龄特点，在不同年级分别设置了不同的创意作业设计主题，让每一位学生在数学活动中得到快乐、展示自我，探索数学的奥秘。一年级的“我会‘画’数学大千世界”，画出了一幅幅生动有趣，充满创意的作品；二年级的“记录我的一天”，孩子们用自己喜欢的方式记录自己有趣的一天，感受“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”；三到六年级的“我是出题小达人”，孩子们条理清晰，深思熟虑，一个个优秀的“出题小达人”脱颖而出。
数学是思维的体操，语言是思维的外壳。数学语言不仅是数学思维的产物，也是数学思维的工具。此次数学活动的开展锻炼了学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，提高了学生对数学学习探索的兴趣，在“双减”政策下，达到了减负提质的目的。
来源：九华新闻网
作者：赵旺
编辑：胡向宇
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